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关于民革“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动的情况简报
时间: 2008-09-28 | 文章来源: 民革中央
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关于民革“坚持中国特色社会主义政治

发展道路,搞好政治交接”教育活动的情况简报

民革中央教育活动领导小组

 

自3月26日民革中央向各省级组织下发了《民革中央关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动的决定》(以下简称《决定》)及其实施方案以后,各地纷纷行动起来,组织学习《决定》,并根据各自情况,制定本地的教育实施方案,下发所属组织;并有计划地组织教育和学习。从整体看,民革开展本次教育活动,已按计划进入第二个阶段,即学习教育阶段。简要情况如下:

一、民革各地组织按照民革中央《决定》要求,已普遍开展教育活动。

各地高度重视本次教育活动,结合本地实际,制订教育计划和方案。包括民革山西省委会、内蒙古区委会、吉林省委会、广东省委会、福建省委会、陕西省委会、四川省委会在内的许多省级组织都召开常委会或主委会议专题研究部署开展教育活动,成立了由主委担任组长的教育活动领导小组。民革广东省委会换届后的第一次常委会,专门研究并对教育活动做出具体部署,通过了《民革广东省委会关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动的意见》,向全省各级民革组织传达了民革中央的《决定》精神并提出学习要求。在常委会上,周天鸿主委强调,进行坚持中国特色政治发展道路的教育,不但是今年的一项重要任务,而且是一项长期任务,是广东省民革各级组织需要持续进行的思想政治工作主要内容,要高度重视。民革北京市委会举行主委会议专题学习了何鲁丽主席在民革十届十九次中常会上的讲话和民革中央的《决定》,韩汝琦主委在会上强调,要把教育活动贯穿于换届工作的始终,继承老一辈的光荣传统,以政治交接为主线搞好换届。

坚持领导带头,作出表率,重点抓领导班子和骨干队伍的学习。民革吉林省委会、福建省委会、内蒙古区委会等许多组织中心学习组举行了专题学习座谈会,以自身的学习成果带动和促进学习的深入。各级组织领导纷纷带头撰写有关学习心得的理论文稿,在报刊发表。通过这种方式,引导民革广大党员加深对继承和发扬民革优良传统和坚持中国特色社会主义政治发展道路的认识。民革吉林省委会还多次召开省委会机关干部专题学习座谈会,大家一起交流学习的体会,并举办全省民革骨干培训班开展集中学习。

不断创新,积极探索,开展一些使广大党员便于参与、乐于参与的新形式活动,强化了学习效果。比如,民革山西省委会、四川省委会组织了教育活动巡回报告会,分赴所属若干地市级组织作专题辅导报告。民革吉林省委会邀请中共吉林省委统战部、省政协、省社院有关领导、专家和民革党内学者作中共中央两个5号文件的巡回辅导报告,引导全省民革广大干部党员进一步深刻理解和把握我国政党制度的特点和优势,全面了解坚持和发展这一制度的丰富内涵和具体政策措施,从而深刻认识坚持中国特色社会主义政治发展道路的深远意义和具体可行的实践内容。并要求全省民革广大干部党员围绕中共中央两个5号文件认真学习民革党史、民革章程。民革北京市委会召开了“继承民革优良传统,坚持中国特色政治发展道路”理论研讨会,研讨会由民革北京市委统战理论研究分会部分理事及各区级组织负责人参加。与会人员围绕“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”主题,结合各自的切身体会,畅谈我国多党合作制度的优越性,就加强理论学习,搞好民主党派思想建设;加强区级组织建设,履行参政党职能;提高区级组织负责人自身素质,带领党员履行职能等几个方面的问题进行了研讨,探讨通过开展教育活动加强自身建设的方法、途径。民革北京市委会还充分发挥内刊《北京民革》的作用,不但开辟专版刊登理论文章,方便北京市广大民革党员的学习,而且进行“坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接”专题征稿,号召北京市广大民革党员认真学习,深入思考,撰写论文。

二、民革中央以组织编写、提供专项学习资料为抓手,推进教育活动有效开展。

为深入、扎实开展教育活动,为广大党员提供具体、鲜活的学习资料,民革中央编印了教育活动专项学习资料(即《“坚持中国特色政治发展道路,搞好政治交接”教育活动学习资料》一书)。学习资料的内容共分为四个部分:第一部分为近年来胡锦涛同志、贾庆林同志、刘延东同志有关中国特色政治发展道路的部分重要论述;第二部分为民革中央主要领导有关坚持中国特色政治发展道路和自身建设的重要讲话;第三部分为民革中央关于自身建设的重要文件;第四部分为有关学者关于坚持中国特色政治发展道路的研究文章,供学习前三部分内容时参考。民革中央还订购了中共中央统战部编写的《<中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见>学习问答》一万余册,和《学习资料》一起作为教育活动的两个主要学习材料,已经分发到民革各省、市级组织,供广大民革干部、党员学习使用。各地各级组织十分重视两个学习材料的作用,充分利用两个材料,组织本地党员开展了各种形式的学习活动。民革襄樊市委会等许多组织为方便党员的学习,还自己复印了《学习资料》,保证党员人手一册。

民革中央利用省级组织召开代表大会的机会,在北京、广西、广东、安徽等地组织了专场教育报告会。民革中央何鲁丽主席、周铁农常务副主席、钮小明、朱培康副主席等领导亲自赴报告会,做专场主题辅导报告,报告会还特邀民革老同志结合辅导报告,以亲身经历,畅谈民革的优良传统,以具体、生动的事例说明中国特色政治发展道路的独特性和优越性。报告会取得了良好的效果。参加报告会的同志表示,整个报告内容既有很强的理论性和理论高度,又生动具体,对继承和发扬民革优良传统,增强接受中国共产党领导,坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持中国共产党领导的多党合作制度的自觉性,提高自己的思想政治素质,有着重要意义。民革广西区委会九十多岁高龄、二十世纪五十年代初期参加民革组织、民革广西代表大会特邀代表周泽棣、张耀明、廖有为、练炳坤四位老党员听了报告后说,民革老一辈领导人的优良传统和高尚风范我们有深刻的印象和体会,我们要以亲身的经历和感受,教育民革的后一代,做老一辈优良传统和高尚风范的传承者,做巩固和发展政治交接成果的实践者,使民革优良传统和高尚风范一代一代传承下去。他们表示,代表大会后,要把学习报告的精神写成心得体会,在《广西民革》刊物上发表。

制作专题报告会光盘发送各地各级组织,使全体党员共同分享优质教育资源。民革中央宣传部把何鲁丽主席在北京市教育活动报告会上的专题报告的现场录像整理、制作成光盘,已于5月下旬将光盘分发到民革各省级组织。各地充分利用这一光盘资料,组织了本地的教育活动报告会。民革广东省委会在收到光盘以后,专门组织全省各级组织宣传骨干观看,并将光盘及时发到每个地市级组织,丰富了各地市级组织的学习形式。各地反映,广大基层干部党员在学习中,能够直接听到民革中央领导的辅导,大大有利于学习水平的提高,强化教育活动的效果。

配合教育活动的进展,《团结报》和《团结》杂志做好宣传报道。《团结》报及时对教育活动的进展情况和教育活动中好的做法、经验和成效进行了报道,宣传开展教育活动的重大意义。《团结》杂志连续刊发了何鲁丽主席《坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接》、中共中央统战部政策研究室主任庄聪生《论中国特色社会主义政治发展道路》等理论文章和反映民革广西区委会政治交接教育活动过程和经验的长篇深度报道《让火炬在我们手中燃点得更辉煌——广西区委政治交接教育活动巡礼》,对于推动教育活动的开展,提高学习效果,起了积极的作用。

三、为把教育活动搞活、搞实,民革中央还将采取以下几项措施:

1、进行实地调研,推广经验,改进不足。民革中央将根据活动开展的情况,进行调查研究,总结教育活动开展得好的地方的经验,及时加以推广;发现薄弱环节和问题,及时加以解决,使教育活动更为深入地进行。

2、加强地方组织新一届领导班子建设。在当前各民主党派地方组织即将完成换届的情况下,各民主党派中央有关负责同志,多次就新形势下落实政治交接的各项要求问题进行座谈研究,形成了《各民主党派中央关于加强地方组织领导班子建设座谈会纪要》。《纪要》认为,通过开展以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的“政治交接学习教育活动”,加强地方组织领导班子建设 ,是当前和今后一个时期民主党派自身建设中一项十分重要的任务,并就有关问题形成了共识。民革中央将于7月份召开的中常会上,结合《纪要》精神,研究通过开展教育活动加强地方组织新一届领导班子建设问题,并形成相关文件,进行工作部署。

3、把学习理论和促进实践结合起来。在去年推动制度建设的一系列工作的基础上,进一步落实《民革中央关于进一步加强制度建设的意见》的要求,进行建章立制的具体工作,使教育活动的成效落在实处。

4、与纪念民革成立60周年结合起来,组织、筹备“我的精神家园——纪念民革成立60周年演讲比赛”。演讲比赛将于迎接民革成立60周年纪念之际,在民革全国各级组织开展,通过回顾民革历史,以具体、生动的人物和事迹展现民革在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统,颂扬民革前辈的高尚风范,激励广大民革干部党员把这一优良传统和高尚风范继承下去、发扬广大,进一步增强对坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的自豪感和使命感,激发投身多党合作和民革事业的积极性。现演讲比赛的通知和方案已经下发各地组织。民革湖南省委会、民革广东省委会、民革贵州省委会等许多省级组织,根据民革中央演讲比赛的工作部署,安排了本地的演讲比赛,选拔参赛选手,并把这一工作纳入了本地组织开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育的活动计划。

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