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民革北京市委会教文卫体专委会就“推进中小学生体质健康素质”课题赴东城区教委调研     民革北京市委会    2019年10月23日17:00

作为素质教育的重要组成部分,体育教育是学生身心健康发展的根基,为了更好地发挥体育教育在学生全面发展过程中的重要作用,2019年10月14日,民革北京市委会教文卫体专委会赴东城区教委开展调研。全国政协委员、北京市政协常委、民革北京市委会副主委、教文卫体专委会主任姚卫海,东城区教委副主任段勇,教委体卫科,教师研修中心小学体育艺术教研室,中小学卫生保健所,中小学体质健康中心等相关单位负责人以及课题组成员陪同调研。

东城区是首都功能核心区,教育历史悠久,文化底蕴深厚,百年学校众多。在操场小,活动空间受限等条件制约下,开拓思路,注重实效,采取“小场地大作为”的创新理念,鼓励学校创建体育特色,开展丰富多彩的体育活动。东城区教委积极推进“阳光体育”1小时活动,举办中小学生“阳光体育”成果展示活动,确保全区100%的中小学学生达到每天锻炼1小时的标准。在普及冰雪体育活动方面,启动“冰雪课程进校园”活动,未来5年,东城区教委计划每年新建10块季节性冰场,这个规模将基本满足全区中小学生上冰的需要,还将分期分批为全区体育教师举办滑雪知识技能培训,五年内将实现冰雪普及培训全覆盖。通过多种形式不断提高青少年身体素质,培养青少年学生养成终身体育锻炼的习惯。东城区中小学生体质测试成绩在全市一直名列前茅。

学生体质健康是适应未来生活和终身发展的基础性素养,也是衡量一个国家或地区教育现代化发展水平的核心指标之一。《“健康中国2030”规划纲要》提出,将健康教育纳入国民教育体系,实施青少年体育活动促进计划。姚卫海指出,体育教育,充分体现并承载着“育人”这一教育的根本属性。当我们回到体育的意涵——“通过身体运动来增强体质,促进身心发展”的时候就会发现,体育是教育手段,也是教育内容,更是教育本身。在提高身体素质的同时,更加注重培养学生坚韧不拔,百折不挠的心理品质,形成积极乐观,勇于攀登的生活态度,树立终身体育,终身受益的观念。健康的身体既是人生幸福的基础,也是从事事业的保障,为学生今后走向社会,享受健康、充实的人生打下坚实的基础。

此次调研是课题组继7月23日赴北京市教委,9月17日赴北京市体育局之后的第三次实地调研。对本市中小学生体质健康情况的现状、问题和取得的成绩等方面有了深入的了解,获得了许多宝贵的一手信息和资料,为下一阶段调研报告的撰写奠定了基础。

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